Підвищення професійної компетентності вчителя географії в умовах оновлення змісту освіти
Навчальна діяльність на уроках географії покликана не просто дати учням суму знань, умінь і навичок, а сформувати особистість компетентну, конкурентноспроможну, яка зможе застосовувати наявні знання та вміння практично. А тому формування компетентностей учнів – найактуальніша проблема інноваційної школи. Саме ці питання 16 та 17 січня піднімали учителі Шевченківського та Галицького районів на семінарі: «Підвищення професійної компетентності вчителя географії в умовах оновлення змісту освіти».
Метою якого було підвищення рівня професійної компетентності вчителів географії крізь призму використання діяльнісного підходу у викладанні географії; орієнтація на прийняття нових стандартів діяльності; мотивація до свідомої самостійної діяльності з професійного й особистісного вдосконалення.
У ході семінару його учасниками опрацьовано як теоретичні, так і практичні аспекти організації освітнього процесу на уроках географії.
Увазі присутніх Любов Гіщак, учитель ліцею № 27, запропонувала дефіле фрагментів навчальних занять з географії з використанням технології Мozabook.
У рамках семінару були використані інноваційні інтерактивні форми роботи та майстер-класи, заняття з елементами тренінгу.
Так, Анжела Дроняк, керівник РМО Шевченківського р-ну, провела майстер-клас «Педагогіка партнерства: інтерактивні вправи для згуртування колективу».
Про удосконалення вмінь вчителів обирати і впроваджувати ефективні форми та методи роботи, спрямовані на підвищення предметних компетентностей учнів в освітньому процесі йшлося під час майстер-класу Ірини Баран, керівника РМО Галицького р-ну.
На думку учасників, захід сприяв виробленню конкретних рекомендацій щодо розвитку професійної компетентності вчителя географії, які допоможуть забезпечити модернізацію освітнього процесу.




